1 semestre d’atelier de projet hebdomadaire sur les lisières agri – urbaines de Lyon à Décines – Charpieu et Chassieu. Faire travailler les élèves sur « une tranche de réel ». Ces lisières, à la fois agricoles et urbaines, sont porteuses de problématiques sociétales fortes : disparition du foncier agricole, urbanisation pour le loisir et un éventuel « parc agricole », quelles mobilités et quelles (sur) – signalétique. Chaque élève, découvrant l’échelle territoriale, a développé une problématique personnelle (le parcellaire, l’agronomie, les franges, le parcours, la signalétique…), transformée en projet individuel (installations plastiques, maquettes, costumes, performances…). Les réponses très diverses, toutes intégrant les usagers, relevaient de l’art, plastique ou performatif, du design, de l’architecture ou du paysage.